Oppilaan oppimisen ja osaamisen arviointi perusopetuksessa
Arvioinnin tehtävät perusopetuksessa
Formatiivinen arviointi
Summatiivinen arviointi
Arvioinnin yleiset periaatteet
Huoltajille kerrotaan arvioinnin periaatteista ja käytänteistä lukuvuoden alussa vanhempainillassa. Oppimiskeskustelut, joihin osallistuvat opettaja, oppilas ja huoltaja, järjestetään helmikuun loppuun mennessä. Wilma on pääasiallinen tiedotuskanava jatkuvalle arviointipalautteelle. Arvioinnin vuosikello lähetetään Wilman kautta huoltajille lukuvuoden alussa.
Oppimisen ja osaamisen arviointi
Työskentelyn arviointi
Käyttäytymisen arviointi
Vesalan peruskoulussa on käytössä käyttäytymisen arvioinnin lomake. Lomakkeen kolme osa-aluetta ovat:
Muiden ihmisten ja ympäristön huomioiminen
Työn, oppimisen ja työympäristön arvostaminen
Sääntöjen noudattaminen.
Lomakkeessa on myös osio oppilaan omalle itsearvioinnille. Lomakkeen sisältö esitellään lukuvuoden alussa oppilaille ja huoltajille Wilman kautta ja vanhempainilloissa.
Opinnoissa eteneminen perusopetuksen aikana
Opinnoissa eteneminen vuosiluokittain
Opinnoissa eteneminen tavoitekokonaisuuksittain
Lukuvuoden päätteeksi arvioitavat yhteiset oppiaineet ja valinnaiset aineet
Perusopetuksen päättöarviointi
Perusopetuksen päättöarvosanan muodostaminen
Yhteisten oppiaineiden päättöarviointi
Yhteisten taito- ja taideaineiden päättöarviointi
Vesalan peruskoulun tuntijaossa on sidottu taito- ja taideaineiden tunteja valinnaisuuden osalta luokka-asteilla 7-9.
Valinnaisten aineiden arviointi päättöarvioinnissa
Johonkin oppiaineeseen painottuva opetus ja päättöarviointi
Oppilaskohtaisia tukitoimia saavan oppilaan päättöarviointi
Poissaolojen vaikutukset arviointiin
Arvioinnin uusiminen ja oikaisu
Todistukset
Sanalliset arviot ja numeroarvosanat todistuksissa
Vesalan peruskoulussa vuosiluokilla 1-9 oppimiskeskustelu käydään lukuvuoden puolessa välissä, viimeistään helmikuun loppuun mennessä. Nelosvaroitukset annetaan syys- ja kevätlukukauden puolivälissä. Vesalan peruskoulussa vuosiluokilla 8 - 9 annetaan yksi välitodistus lukuvuodessa syyslukukauden päätteeksi. Kaikilla vuosiluokilla oppimiskeskustelussa käydään läpi edistyminen eri oppiaineissa. 7. luokkalaisille syyslukukauden numeerinen väliarviointi opetettavista oppiaineista näkyy Wilmasta.