Oppilaan oppimisen ja osaamisen arviointi perusopetuksessa

Arvioinnin yleiset periaatteet

Opettaja tiedottaa huoltajia syyslukukauden alussa esimerkiksi vanhempainillassa tai muulla sopivalla tavalla opiskelun tavoitteista sekä arvioinnin periaatteista ja käytänteistä. Tarkemmat ajankohdat määritellään vuosittain.

Opettaja käy oppimis- ja arviointikeskustelun oppilaan ja huoltajan kanssa yhdessä vähintään kerran lukuvuoden aikana. Keskustelun ajankohta määritellään vuosittain koulun toimintasuunnitelmassa.

Käyttäytymisen arviointi

Oppilaan käyttäytymistä arvioidaan jatkuvasti oppimisen ja työskentelyn yhteydessä. Käyttäytymisen arvioinnissa kiinnitetään huomiota erityisesti seuraaviin tavoitteisiin:

1. Oppilas käyttäytyy ystävällisesti ja avuliaasti.

2. Oppilas toimii rehellisesti, luotettavasti ja oikeudenmukaisesti.

3. Oppilas arvostaa omaa ja toisten työtä.

4. Oppilas käyttäytyy hyvien tapojen mukaisesti.

5. Oppilas käyttää asiallista ja kunnioittavaa kieltä.

6. Oppilas ottaa huomioon toiset ihmiset eikä kiusaa muita.

7. Oppilas noudattaa koulun sääntöjä.

8. Oppilas suhtautuu vastuuntuntoisesti yhteiseen ja yksityiseen omaisuuteen.

Todistukset

Sanalliset arviot ja numeroarvosanat todistuksissa

Lukuvuosittaisen oppimis- ja arviointikeskustelun ajankohta määritellään vuosittain koulun toimintasuunnitelmassa.