Oppilaan oppimisen ja osaamisen arviointi perusopetuksessa

Arvioinnin tehtävät perusopetuksessa

Ei koulukohtaisia täsmennyksiä.

Formatiivinen arviointi

Summatiivinen arviointi

Arvioinnin yleiset periaatteet

Arvioinnin periaatteista ja käytänteistä tiedotetaan huoltajille lukuvuoden alussa Wilman kautta. Oppilaan oppimisesta ja edistymisestä lukuvuoden aikana tiedotetaan ensisijaisesti Wilman kautta. Arvioinnista ja oppimisen edistymisestä kullakin luokkatasolla keskustellaan myös vanhempainilloissa. Oppimiskeskustelut pidetään syyslukukauden aikana. Oppimiskeskustelussa pohditaan yhdessä oppilaan ja huoltajan kanssa oppilaan edistymistä opinnoissa, tarkennetaan tavoitteita ja keskustellaan arvioinnista. Mahdollisesta hylätyn suorituksen vaarasta tiedotetaan oppilaalle ja huoltajalle hyvissä ajoin.

Oppimisen ja osaamisen arviointi

Työskentelyn arviointi

Käyttäytymisen arviointi

Toimintaohjeet Kankarepuiston peruskoulun oppilaille

Koulualue

  • Huolehdin kulkuvälineen sille osoitettuun parkkiin tai säilytystilaan. Olen vastuussa kulkuvälineestäni koulupäivän aikana.

  • Käytän kulkuvälinettä vain koulumatkoihin.

  • Pysyn koulualueella koulupäiväni ajan.

  • Käyttäydyn asiallisesti ja ystävällisesti koulualueella.

  • Vietän aikaani turvallisesti koulualueella.

  • Poistun koulun tiloista koulupäiväni päätyttyä.

Oppitunnit

  • Tulen ajoissa oppitunneille.

  • Jätän ulkovaatteet ja jalkineet oppituntien ajaksi niille tarkoitetuille säilytyspaikoille.

  • Käytän sisätiloissa sukkia, sisätossuja tai -sandaaleja (en lenkkareita/tennareita).

  • Annan kaikille oppimis- ja työrauhan.

  • Pidän tarvittavat työvälineet mukanani.

  • Huolehdin kotitehtävistäni.

  • Terveellisten eväiden syöminen on mahdollista opettajan luvalla, mikäli vuosiluokkien 1-2 oppilaiden koulupäivä kestää klo 14 asti tai vuosiluokkien 3-9 oppilaiden koulupäivä klo 15 asti tai pidempään.

  • Koulupäivän aikana en käytä energia- tai virvoitusjuomia, en syö karkkia enkä purukumia.

  • Käytän asiallista kieltä - en kiroile, uhkaile tai puhu epäkunnioittavasti enkä epäystävällisesti kenellekään.

Välitunnit

  • Kuljen välitunnille ja oppitunnille ripeästi ja hiljaisesti.

  • Vietän välitunnit sille varatulla välituntialueella.

  • Pukeudun ulkovälitunnille asianmukaisesti.

  • Vietän aikaa välitunnilla turvallisesti.

Koululounas

  • Jätän ulkovaatteet, päähineen ja reppuni niille osoitettuun paikkaan.

  • Liikun kouluravintolaan opettajan johdolla.

  • Pesen kädet ja pidän huolta hygieniasta.

  • Ruokailen omalla lounasvuorollani.

  • Keskustelen kouluravintolassa hiljaisella äänellä vain oman pöytäseurueeni kanssa.

  • Noudatan hyviä ruokailutapoja.

  • Pyrin maistamaan kaikkia ruokia ja otan ruokaa sen verran kuin jaksan syödä.

  • Noudatan lajitteluohjeita ja palautan astiat palautuspisteelle.

  • Poistun kouluravintolasta opettajan johdolla.

Käytös

  • Käyttäydyn ystävällisesti ja huomaavaisesti koulun oppilaita ja henkilökuntaa kohtaan.

  • Noudatan hyviä tapoja.

  • Käytän asiallista kieltä kiroilematta ja nimittelemättä muita.

  • En vahingoita tai varasta toisen omaisuutta.

  • Noudatan opintoretkillä saamiani ohjeita ja vierailukohteen sääntöjä.

Siisteys ja ympäristöstä huolehtiminen

  • Pidän ympäristöni siistinä ja viihtyisänä.

  • Pidän huolen omasta, muiden ja koulun omaisuudesta.

  • Vastaan itse kouluun tuomasta henkilökohtaisesta omaisuudestani.

  • Pidän tavarani sille osoitetussa säilytyksessä.

  • Olen korvausvelvollinen aiheuttamastani vahingosta.

  • Vien löytötavarat henkilökunnalle.

Turvallisuus

  • Noudatan koulun sääntöjä ja ohjeita.

  • Ilmoitan henkilökunnalle, jos huomaan kiusaamista tai häirintää.

  • Ilmoitan henkilökunnalle, jos huomaan turvallisuutta vaarantavia esineitä tai asioita kouluympäristössäni.

  • Päihteiden (esim. alkoholi ja huumausaineet) ja muiden alaikäisiltä kiellettyjen tuotteiden ja laitteiden (esim. sähkötupakka/vape) hallussapito, käyttö ja myyminen on ehdottomasti kielletty. Edellä mainitusta toiminnasta tehdään aina lastensuojeluilmoitus ja otetaan yhteyttä poliisiin. Alle 18-vuotiaan tupakointi on niin ikään kielletty.

Puhelimen ja muiden mobiililaitteiden käyttö

  • Koulupäivän aikana en käytä puhelinta tai muita mobiililaitteita enkä kuulokkeita.

  • Laitan puhelimen pois, kun tulen aamulla koulun pihalle. Käytän puhelinta vasta, kun olen poistunut koulun pihalta koulupäiväni päätyttyä.

  • Säilytän puhelinta opettajan ohjeistamassa paikassa häiriöttömässä tilassa.

  • Opettajalla on oikeus ottaa laitteeni haltuunsa, mikäli en toimi ohjeiden mukaan.

  • Koulun aikuinen käyttää puhelinta työtehtävien hoitamiseen.

  • Tietokonetta käytän koulussa ainoastaan oppitunnin aikana opettajan luvalla ja ohjeistuksen mukaan.

Opinnoissa eteneminen perusopetuksen aikana

Opinnoissa eteneminen vuosiluokittain

Opinnoissa eteneminen tavoitekokonaisuuksittain

Ei koulukohtaisia täsmennyksiä.

Lukuvuoden päätteeksi arvioitavat yhteiset oppiaineet ja valinnaiset aineet

Perusopetuksen päättöarviointi

Perusopetuksen päättöarvosanan muodostaminen

Yhteisten oppiaineiden päättöarviointi

Yhteisten taide- ja taitoaineiden päättöarviointi

Valinnaisten aineiden arviointi päättöarvioinnissa

Hyväksytty/hylätty -merkinnällä arvioitava alle kahden vuosiviikkotunnin valinnainen aine voi korottaa yhteisen oppiaineen päättöarvosanaa, jos oppilas on osoittanut erityistä osaamista valinnaisen aineen opiskelussa suhteessa oppiaineen tavoitteisiin ja päättöarvioinnin kriteereihin. Valinnaiset aineet, joita on mahdollista valita yksi vuosiviikkotunti, voivat toteutuessaan korottaa päättöarvosanaa. Näitä ovat seuraavat valinnaiset kurssit:

Englanti (A1)

Valinnainen englanti, Talking English 8. tai 9. lk

Valinnainen englanti, Basic English 8. tai 9. lk

Valinnainen englanti, Syventävä kurssi 8. tai 9. lk

Toinen kotimainen kieli (ruotsin kieli, A2 tai B1)

Valinnainen ruotsi 8. tai 9. lk

Valinnainen ruotsi, Vi ska tala svenska 8. tai 9. lk

Äidinkieli ja kirjallisuus (suomen kieli ja kirjallisuus tai suomi toisena kielenä ja kirjallisuus)

Ilmaisutaito 8. ja/tai 9. lk

Kotitalous

Valinnainen kotitalous 8. ja/tai 9. lk

Kuvataide

Valinnainen kuvataide ja teknologia 8. ja/tai 9. lk

Liikunta

Valinnainen liikunta 8. ja/tai 9. lk

Musiikki

Valinnainen musiikki, bändipaja 8. ja/tai 9. lk

Käsityö (kovat materiaalit)

Valinnainen tekninen työ 8. ja/tai 9. lk

Käsityö (pehmeät materiaalit)

Valinnainen tekstiilityö 8. ja/tai 9. lk

Johonkin oppiaineeseen painottuva opetus ja päättöarviointi

Oppilaskohtaisia tukitoimia saavan oppilaan päättöarviointi

Poissaolojen vaikutukset arviointiin

Arvioinnin uusiminen ja oikaisu

Todistukset

Sanalliset arviot ja numeroarvosanat todistuksissa

Vuosiluokilla 4 - 9 oppilaalle annetaan syyslukukauden lopussa välitodistus ja lukuvuoden päättyessä lukuvuositodistus. Vuosiluokilla 1 – 3 oppilaalle annetaan lukuvuoden päättyessä lukuvuositodistus. Syyslukukauden lopussa 1 – 3 vuosiluokkien oppilaalle annetaan kirjallinen väliarviointipalaute. Arviointien tarkat ajankohdat ilmoitetaan koulun lukuvuositiedotteessa.  

Lukuvuositodistus

Välitodistus

Erotodistus

Perusopetuksen päättötodistus

Erityinen tutkinto ja siitä annettavat todistukset

Paikallisesti päätettävät asiat

Arvioinnin periaatteista ja käytänteistä tiedotetaan huoltajille lukuvuoden alussa Wilman kautta. Oppilaan oppimisesta ja edistymisestä lukuvuoden aikana tiedotetaan ensisijaisesti Wilman kautta. Arvioinnista ja oppimisen edistymisestä kullakin luokkatasolla keskustellaan myös vanhempainilloissa. Oppimiskeskustelut pidetään syyslukukauden aikana. Oppimiskeskustelussa pohditaan yhdessä oppilaan ja huoltajan kanssa oppilaan edistymistä opinnoissa, tarkennetaan tavoitteita ja keskustellaan arvioinnista. Mahdollisesta hylätyn suorituksen vaarasta tiedotetaan oppilaalle ja huoltajalle hyvissä ajoin.

ePerusteet