Oppilaan oppimisen ja osaamisen arviointi perusopetuksessa

Arvioinnin tehtävät perusopetuksessa

Formatiivinen arviointi

Summatiivinen arviointi

Arvioinnin yleiset periaatteet

Mikkelän koulun OPS

Arvioinnin periaatteista tiedotetaan huoltajille syyslukukauden alkupuolella sekä kevätlukukauden loppupuolella. Lisäksi arvioinnista tiedotetaan tarpeen mukaan lukuvuoden aikana. Arvioinnin osalta yhteistyötä huoltajien kanssa tehdään pitämällä koko koulun yhteinen vanhempainilta syyslukukauden alussa sekä arviointikeskusteluissa, jotka käydään joulu-helmikuun välisenä aikana.

Oppimisen ja osaamisen arviointi

Työskentelyn arviointi

Käyttäytymisen arviointi

Koulun tarkennus

Mikkelän koulun OPS

Käyttäytymistä ja työskentelytaitoja arvioidaan Mikkelän koululla seuraavien otsakkeiden avulla.

HYVÄT TAVAT

* Oppilas osaa kuunnella, tervehtiä ja kiittää

* Oppilas osaa tilanteen mukaan käyttää kohteliaisuus sanoja, kuten anteeksi

* Oppilaan puhetapa on kohtelias ja kunnioittava

* Oppilas osaa keskustella

*Oppilas toimii rehellisesti

 

YHTEISESTI SOVITTUJEN TOIMINTATAPOJEN JA SÄÄNTÖJEN NOUDATTAMINEN

* Oppilas osallistuu luokan sääntöjen luomiseen ja sitoutuu niihin

*Oppilas noudattaa koulun yhteisiä järjestyssääntöjä

*Oppilas toimii reilun pelin sääntöjen mukaisesti

* Oppilas liikkuu ja toimii turvallisesti

*Oppilas noudattaa aikuisen antamia ohjeita

*Oppilas tulee toimeen ja on yhteistyökykyinen kaikkien kanssa

 

TOISTEN MYÖNTEINEN JA KANNUSTAVA HUOMIOON OTTAMINEN

*Oppilas osaa antaa positiivista ja rakentavaa vertaispalautetta

* Oppilas ei kiusaa ketään

* Oppilas kannustaa ja auttaa koulutovereita ja koulun aikuisia

* Oppilas osaa osoittaa myötätuntoa

* Oppilas antaa oppimisrauhan itselle ja muille

 

YMPÄRISTÖSTÄ HUOLEHTIMINEN JA VASTTULLISEEN ELÄMÄNTAPAAN KASVAMINEN

*Oppilas osaa huolehtia opiskeluvälineistä - ja ympäristöstä

* Oppilas kunnioittaa koulun omaisuutta

* Oppilas näyttää esimerkillään ympäristöstä huolehtimista ja vastuullista elämäntapaa

* Oppilas arvostaa omaa ja toisen tekemää työtä

 

Näitä osa-alueita arvioidaan lukuvuosittain oppilaiden syksyisessä koulunkäyntisuunnitelmassa, lukuvuoden arviointikeskustelussa sekä kevään lukuvuositodistuksessa. Yhteisesti asioita käsitellään mm. koko koulun vanhempainilloissa.

Oppilaiden kanssa keskustelua käydään koulunkäyntisuunnitelmien yhteydessä, säännöllisesti ryhmäkohtaisesti ja ainekohtaisesti eri opettajien kanssa. Oppilaat saavat myös asettaa itse tavoitteita ja määritellä niitä. Tämä on jatkuvaa työskentelyä luokanopettajan ja muiden opettajien kanssa.

Opinnoissa eteneminen perusopetuksen aikana

Opinnoissa eteneminen vuosiluokittain

Opinnoissa eteneminen tavoitekokonaisuuksittain

Lukuvuoden päätteeksi arvioitavat yhteiset oppiaineet ja valinnaiset aineet

Perusopetuksen päättöarviointi

Perusopetuksen päättöarvosanan muodostaminen

Yhteisten oppiaineiden päättöarviointi

Yhteisten taide- ja taitoaineiden päättöarviointi

Valinnaisten aineiden arviointi päättöarvioinnissa

Johonkin oppiaineeseen painottuva opetus ja päättöarviointi

Oppilaskohtaisia tukitoimia saavan oppilaan päättöarviointi

Poissaolojen vaikutukset arviointiin

Arvioinnin uusiminen ja oikaisu

Todistukset

Sanalliset arviot ja numeroarvosanat todistuksissa

Espoon sanallinen arviointiasteikko

Lukuvuositodistus

Välitodistus

Erotodistus

Perusopetuksen päättötodistus

Erityinen tutkinto ja siitä annettavat todistukset

Paikallisesti päätettävät asiat

Mikkelän koulun OPS

Mikkelän koulussa jaetaan välitodistus kuudennen luokan syyslukukauden päätteeksi.

ePerusteet